Heeft de anderstalige werknemer behoefte aan beroepsgericht Nederlands? Je kunt Nederlands op de werkvloer, taalcoaching, een NT2-pakket of oefenkansen aanbieden.
Nederlands op de werkvloer
- een interne taalopleiding of individuele taalondersteuning
- aandacht voor functioneel taalgebruik. De taaldocent vertrekt vanuit de werkcontext van de werknemer en de moeilijkheden die hij op de werkvloer ervaart.
- groepsles of individuele begeleiding. Tegelijk geeft de taaldocent of taalcoach taalondersteuning aan collega’s en ploegbazen. Hij geeft tips over communiceren met anderstalige werknemers of over het geven van instructies.
- 75 euro per gegeven lesuur, ongeacht hoeveel personen er deelnemen. In deze prijs is alles inbegrepen: het ontwikkelen van cursusmateriaal, de verplaatsingen van de instructeur, de evaluatie...
- Contacteer VDAB voor meer informatie of download de folder (pdf).
NT2-pakket
Er bestaan ook mogelijkheden om een specifiek NT2-pakket te laten ontwikkelen bij één van de partners van het Huis van het Nederlands.
- Breng eerst in kaart wat de tekorten zijn op vlak van spreek-, luister-, lees- en schrijfvaardigheid, sleutelvaardigheden en/of leervaardigheden, grammaticabeheersing of sociale vaardigheden.
- Daarna neem je contact op met Huis van het Nederlands en informeer je naar een van de lokale partners om het pakket op maat te ontwikkelen en uit te voeren.
Oefenkansen creëren
Je kunt de anderstalige werknemer meer kansen geven om taal te oefenen en toe te passen in praktische situaties op het werk. Je stimuleert de communicatie en interactie op het werk door een taalrijke context te maken.
Voorbeelden:
- Stel taalmeters/peters aan.
- Sensibiliseer de Nederlandstalige collega’s.
- Zorg voor woordenboeken, beeldwoordenboeken of woordenlijsten op de werkplek. Je kan hiervoor terecht bij Docatlas.
- Zorg voor notitieblokken of een bord op de werkplek om dingen te verduidelijken.
- Oefen telefoongesprekken of gesprekken met externen op voorhand in.
- Verbeter fouten op een respectvolle manier.
Website by